الأهداف اللغوية:
بما إننا قادمين على سنة 2020 وأنا من الناس اللي أكتب أهدافي بداية كل سنة هجرية فـ رح أشارككم الطريقة اللي استخدمتها سنة 1441 ومستوى التقدم اللي لاحظته لعلها تفيد المهتمين.
بما إننا قادمين على سنة 2020 وأنا من الناس اللي أكتب أهدافي بداية كل سنة هجرية فـ رح أشارككم الطريقة اللي استخدمتها سنة 1441 ومستوى التقدم اللي لاحظته لعلها تفيد المهتمين.
أول شي حددت السنة إلى ٤ أرباع.
- من شهر ١ إلى ٣ ربع
- من شهر ٤ إلى ٦ ربع
- من شهر ٧ إلى ٩ ربع
- من شهر ١٠ إلى ١٢ ربع
وعاملت كل ربع على إنه سنة خاصة لوحدها مالها علاقة بالأهداف الأولية.
وآخر ٣ أيام من كل شهر مراجعة لمستواي، ودرجة تقدمي.
- من شهر ١ إلى ٣ ربع
- من شهر ٤ إلى ٦ ربع
- من شهر ٧ إلى ٩ ربع
- من شهر ١٠ إلى ١٢ ربع
وعاملت كل ربع على إنه سنة خاصة لوحدها مالها علاقة بالأهداف الأولية.
وآخر ٣ أيام من كل شهر مراجعة لمستواي، ودرجة تقدمي.
كان هدف الربع الأول التركيز على اللغة اليونانية فقط، مع تطوير اللغات السابقة بالاضافة لتحديد لغة لتغيير الروتين.
بالنسبة لتطوير اللغات السابقة بدأت بتطوير مهارة مختلفة عن اللغة الأخرى، بمعنى تطوير الكتابة في اللغة الايطالية وتطوير التحدث باللغة الانجليزية والقراءة باللغة الأذرية.
لاني لاحظت تطوير نفس المهارة يشتتني.
لاني لاحظت تطوير نفس المهارة يشتتني.
النتيجة: قدرت ألتزم ٨٠٪ بالخطة وأعتقد السبب كان إني ماحددت وقت لكل شيء، لذلك اللغة اليونانية -وهي اللي حددت لها وقت- قدرت أحرز فيها تقدم ملحوظ.
طريقتي كانت:
تقسيم وقت التعلم إلى ثلاث أرباع/ربع
ثلاث أرباع الوقت إستماع/ربع الوقت دراسة أي جانب آخر من جوانب اللغة أو ممارسة مهارة أخرى
طريقتي كانت:
تقسيم وقت التعلم إلى ثلاث أرباع/ربع
ثلاث أرباع الوقت إستماع/ربع الوقت دراسة أي جانب آخر من جوانب اللغة أو ممارسة مهارة أخرى
بدأت بالتعديل في الربع الثاني، حاليًا مر عليه ١٩ يوم وأعتقد لو إستمريت على هذا النمط من التعلم رح أقدر أحقق أكثر من ٩٠٪ من أهداف الربع الثاني.
كذلك طريقة تسجيل المدخلات الثقافية باللغات المُتقنة أخذتها من @m_a_alshathry السنة الماضية بس الفرق هذه السنة خليت لكل لغة ربع من السنة خاص فيها + اليونانية، الربع الأول كان التركيز على الايطالي واليوناني.
هذه الطريقة تخليني أعرف أنا قد أيش بالضبط جالسة أستفيد من كل لغة، والحمدلله لاحظت نتائجها.
استخدمت مفكرة إنجاز لانها سهلة الاستخدام.
أخذتها من مكتبة الأسدية في مكة.
أخذتها من مكتبة الأسدية في مكة.
أخر شيء أنا من الناس اللي أؤمن إن التحفيز أساس التعلم وتذكر الأهداف ماعاد يجيب معي نتيجة لذلك إتبعت طريقة أخرى، وهي متابعة أشخاص مهتمين باللغات.
أمثلة:
@nahnahawi14
@__shrouq
@lalshareef
@legendprr
@aioosh_lang
@LanguagesW
أمثلة:
@nahnahawi14
@__shrouq
@lalshareef
@legendprr
@aioosh_lang
@LanguagesW
جاري تحميل الاقتراحات...