شكرًا عزيزتي شيماء لطرح هذا السؤال على العام ولاحظت اهتمام بالاجابة. طيب بسم الله نبدأ.في شي مهم ان نفرق بين اعراض "سمات" توحد او التأخر وبين تشخيص التوحد.في الكثير من الاطفال تظهر الأعراض بين ٦-١٢ شهر مثل عدم المناغاة او البلبلة(وهي اول علامات التواصل اللفظي) او التأشير .يتبع١

التأشير باستخدام السبابة هو من اول انواع التواصل اللالفظي.او الانتباه لاسمه عند المناداة وهذا يبدأ بين ٦-٩ اشهر. ومن العلامات ايضا عدم النظر للعين وعدم محاولة لفت نظر الاخرين. البكاء المتواصل او الهدوء الشديد كلها علامات قد تدل على اضطراب في التكامل الحسي مثلا. يتبع ٢

طيب كل هالعلامات هل هي كافية للتشخيص؟ ولو وجدت حركات نمطية متكررة او اهتمامات محدودة لتكمل لنا التشخيص، هل يتم التشخيص في اعمار اقل من ١٨ شهر؟ هذا من الصعب ولكن ليس مستحيل. عندما تكتمل الأركان للتشخيص فالافضل البدء بالتدخلات المطلوبة دون التشديد على الحصول على التشخيص. يتبع٣

على حسب الدراسات فمن الافضل ان يتم التشخيص على عمر السنتين وذلك لثبات التشخيص ( اَي استمرار وجود النقاط المهمة للتشخيص). لانه بعض المهارات قد تتطور مع الوقت. وكذلك لا نستطيع الجزم انه لا يوجد توحد على ١٨ شهر لانه قد تظهر اعراض جديدة يكتمل بها التشخيص فيما بعد.يتبع ٤

اذن قد يوجد اعراض وشكوك قبل السنة والنصف لكن لا يفضّل إعطاء التشخيص قبل السنتين لعدم ثبات التشخيص.لكن من المهم البدء في التدخل السلوكي والتخاطب والوظيفي في اَي وقت وجدنا فيه تأخر في كل نواحي التطور.نصيحتي للاهل صدقوا حدسكم اذا حسيتوا انه في شي غير طبيعي واستشيروا الطبيب. تم