#من_زمان_ودي_اقول كلمة للمختصين والمختصات في التربية الخاصة وللأهالي كذلك للأطفال #ذوي_الإعاقة ، تعليم أطفالنا لا يرتبط بمكان او زمان او طريقة فقط بل هل اسلوب حياة تشترك فيه الأسرة واهل التخصص ونستفيد من كل جوانب الحياة ونشاطاتها لنوظفها لتعليمهم بشكل لا يرهقهم ولا يسبب لهم الملل
لكن يجب أن نعلم وندرك تماما أن حياتهم ليست للتعليم فقط ويجب أن نتنبه أنهم أطفال بحاجة لإشباع طفولتهم وممارستها كبقية الأطفال وليس أن نجعل كل أوقاتهم افعل ولا تفعل، ونطبق الأسلوب كذا ونجرب الأسلوب الفلاني والطريقة الفلانية لدرجة أن ننسى مشاعرهم واحتياجاتهم العاطفية والطبعية كأطفال
بعض المختصين من باب الحرص على مصلحة الاطفال يوصي الأسر بالتعامل مع الأطفال #ذوي_الإعاقة في البيت كما يتم التعامل معهم في المركز او المدرسة، وينسى أن لكل مكان منهما دور يختلف تماما حتى لو كان هناك قواسم مشتركة لمواصلة اساليب التعليم او التأهيل لكن يبقى المنزل منزلاً وليس مدرسة
يبقى البيت مكان يشعر فيه الطفل بالإنتماء للمكان والأسرة ويظهر فيه مشاعر وأحاسيس لا تكون إلا فيه، في البيت أب وأم وإخوة وأخوات يعلم الطفل بطبيعته أنهم ليسوا كمعلميه ومعلماته وزملائه فهل نحرمه كل ذلك بجعل البيت بالنسبة له فصل دراسي آخر نتعامل معه فيه بالآساليب نفسها في المدرسة ؟
أطفالنا بحاجة أن يعيشوا حياتهم كبقية الأطفال مع التنبه لبعض جوانب الأختلاف التي يحتاجون فيها مزيد اهتمام ودعم وتعليم لكن ليس لدرجة أن ننسى طفولتهم ونجعل حياتهم كلها ادوات وأساليب تعليم ونتعامل معهم وفق ذلك وكأننا مختصين ولسنا آباء وأمهات.
تنبهوا لذلك إخوتي وأخواتي من أسر ومعلمين.
تنبهوا لذلك إخوتي وأخواتي من أسر ومعلمين.
ليس معنى كلامي هذا جعل الطفل يعيش الفوضى او الخمول او الدلع في البيت، بل أن نجعله يعيش في أحضان أسرته ويحصل على حاجاته كطفل بحاجة الحنان والحب والتقبل كما هو وليس كما نريد او يريد معلمه ومعلمته، لا بأس ببعض الطفولة والدلال والتمرد والإكتشاف والتجارب حتى لو احدثت بعض الفوضى..
المهم أن لا نتجاوز الحدود المعقولة ولا نترك الطفل يتعرض للخطر في لعبه او تجاوزاته لكن نمحنه الفرصة لعيش طفولته وممارسة التجربة والإكتشاف ليشبع فضوله ويتعلم ويجرب فهو طفل بغض النظر عن أي شيء آخر.
رتبها ولك جزيل الشكر والتقدير
@Rattibha
@Rattibha
جاري تحميل الاقتراحات...