في كتابه "جواهر القران" يَلفِتُ أبو حامد الغزالي نظر المعلم( والكاتب) ونظر المتعلم ( والقارئ)إلى آلية هامة في تطوير فهم المتعلم- وكل قارئ-وبناء قدراته،
لنقرأ النص أولا:
=
لنقرأ النص أولا:
=
" لعلك تشتهي الان أن تعرف معنى قوله عليه السلام ( " يس" قلبُ القران)، وأنا أرى أن أكِلَ هذا إلى فهمك؛ لتستنبطه بنفسك على قياس ما نُبهتَ عليه في أمثاله، فعساك تقفُ على وجهه من نفسك، وفرحُ الإنسان بالتنبُّه أعظم من الفرح بالتنبيه، والتنبّه يزيد في النشاط أكثر من التنبيه
=
=
وأنا أرجو أنك إذا انتبهت لسرٍّ واحد من نفسك؛ فقد توفرت داعيتك وانبعث نشاطك لإدمان الفكر؛ طمعًا في الاستبصار والوقوف على الاسرار، وبه ينفتح لك حقائق الأيات"
يمكن أن نستفيد من كلامه أن المعلم بنبغي له ألا يحاصر الطلاب حصارًا معرفيًا، بحيث يقول لهم في كل مسألة كلَّ ما لديه من معرفة=
يمكن أن نستفيد من كلامه أن المعلم بنبغي له ألا يحاصر الطلاب حصارًا معرفيًا، بحيث يقول لهم في كل مسألة كلَّ ما لديه من معرفة=
بل الأجدى والأنفع أن يعلمهم المسلك في النظر والطريقة في التفكير، وبعض التمثيلات، ثم يترك لهم بعض الفوالد والتنبيهات لينتبهوا هم لها ويظفروا بها ولا يكتفوا بأن ينبههم المعلم إلى كل نقطة، وما يقال عن المعلم أظن أنه ينبغي قول مثله عن المؤلف،
=
=
فالكاتب الأكثر نفعًا هو من يترك للقراء إمكانية أن يُعمِلوا أذهانهم ويطلقوا عنان مخليتهم للنظر والتنبّه والفهم، هناك من الكتّاب من يعامل قرائه كما يُعامل المبتدئين في القراءة فيشرح لهم كل شيء، ويعرّفهم حتى بالأعلام والمشاهير،
=
=
بل أن هذا المسلك(التنبّه)ينبغي للقاريء والطالب بذل جهدهم لاكتسابه، فالطالب والقاريء الذي تشتد رغبته بالظفر بالفوائد والإجابات من المعلم، أو من الكتب؛ ستكون حصيلته المعرفية واسعة بالطبع؛ لكنه سيفتقد قدرته الخاصة على الانتباه والملاحظة وبالتالي يفقد قدرته النقدية فضلًا عن الابداع،=
وكما قال أبوحامد(وفرحُ الإنسان بالتنبُّه أعظم من الفرح بالتنبيه، والتنبّه يزيد في النشاط أكثر من التنبيه)، وغني عن القول أن الأصل ألا تعارض بين التنبّه والتنبيه، فمن يتعلم التنبيهات يكتسب القدرة على التنبّه تدريجيًا من خلال الحاق النظير بنظيره ومقايسة المسائل والتدرب على تحليلها=
لكن التحذير إنما هو من الإستغراق في تلقي التنبيهات والملاحظات- من المؤلف أو من المعلم- والغفلة عن إنبات بذور الانتباه والتنبّه في أرض فكره، حتى يصل لمرحلة يعجز فيها عن الظفر بالملاحظة بنفسه وتموت ملكة الابداع قبل تطويرها،
والمهم أن هذا ليس يخص الطلاب فقط؛ بل والقراء كذلك.
والمهم أن هذا ليس يخص الطلاب فقط؛ بل والقراء كذلك.
جاري تحميل الاقتراحات...