٢-لا تتكبر على العلم ولا تتآمر على المعلم، وتواضع في طلب العلم، واطلب الثواب
والشرف بخدمته.
٣-احترز الخائص المتخبط في العلم من مبدأ الأمر فان الأعمى لا يصلح لقود العميان وإرشادهم.
والشرف بخدمته.
٣-احترز الخائص المتخبط في العلم من مبدأ الأمر فان الأعمى لا يصلح لقود العميان وإرشادهم.
٤-لا تدع فنًّا من العلوم المحمودة ولا نوعًا من أنواعه إلا نظرت فيه نظرًا يطلعك على
مقصده وغايته، ثم أن ساعدك العمر فاطلب التبحر فيه فإن العلوم متعاونة وبعضها
مرتبط ببعض وفي ذلك ما ينجيك من عداوة علم بسبب جهلك به، فالناس أعداء ما جهلوا.
مقصده وغايته، ثم أن ساعدك العمر فاطلب التبحر فيه فإن العلوم متعاونة وبعضها
مرتبط ببعض وفي ذلك ما ينجيك من عداوة علم بسبب جهلك به، فالناس أعداء ما جهلوا.
٥-لا تخض في فن من فنون العلم دفعة واحدة، بل راع الترتيب وقدم الأهم فإن العمر
لا يتسع لجميع العلوم غالبة، فالأفضل أن تأخذ من كل شيء أحسنه.
٦-لا تخض في علم حتى تستوفي العلم الذي قبله، فإن العلوم مرتبة ترتيبًا ضروريًا، وبعضها طريق إلى بعض، والموفق من راعى ذلك الترتيب أو التدرج.
لا يتسع لجميع العلوم غالبة، فالأفضل أن تأخذ من كل شيء أحسنه.
٦-لا تخض في علم حتى تستوفي العلم الذي قبله، فإن العلوم مرتبة ترتيبًا ضروريًا، وبعضها طريق إلى بعض، والموفق من راعى ذلك الترتيب أو التدرج.
٦- اطلب العلم للعلم لا للمال والجاه والمركز، واسلك للحصول عليه أشرف السبل.
٧-احترم سائر ضروب العلوم المحمودة، فالمتكلفون بالعلوم كالمتكلفين بالثغور
والمرابطين بها والمجاهدين في سبيل الله. .
٧-احترم سائر ضروب العلوم المحمودة، فالمتكلفون بالعلوم كالمتكلفين بالثغور
والمرابطين بها والمجاهدين في سبيل الله. .
٨-اطلب العلم كناشد ضالة لا يفرق بين أن تظهر الضالة على يده أو علی يد من
يعاونه، ويرى صديقه معينًا لا خصمًا ويشكره إذا عرفه الخطأ وأظهر له الحق.
يعاونه، ويرى صديقه معينًا لا خصمًا ويشكره إذا عرفه الخطأ وأظهر له الحق.
فضلًا..رتّبها..@Rattibha
جاري تحميل الاقتراحات...