عبدالله الدخيل الله
عبدالله الدخيل الله

@aaldakheelalla

21 تغريدة 632 قراءة Sep 07, 2019
بحثت ولازلت أبحث عن موضوع تعيين أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأمريكية و علاقة الممارسين في التدريس بالجامعات،
وطريقة توظيف عضو هيئة التدريس على Tenure track والفرق بين الجامعات الحكومية والأهلية في التوظيف.
تبين لي الآتي حتى الآن؛
الجامعات الحكومية غالباً فيها نظام Tenure Track أو مسار الوظيفة الدائمة
وهو أعلى منصب يصل له الأستاذ Professor بحيث لايستطيع أحد الاستغناء عن خدماته الا في حال مخالفة القوانين
هذا المنصب فيه استقرار للأستاذ لذا عليه منافسة كبيرة مع ان رواتب الجامعات الحكومية لاتعتبر عالية جدا
كيف تصبح Tenure Professor في جامعة حكومية !؟
كل كلية تطرح وظيفة
Assistant Professor
وهي اول خطوة للوصول لل Professor
لكل وظيفة لها Profile محدد وله متطلبات فيها تخصص محدد و مخرجات علمية وبحثية او عدد سنوات ممارسة وجوائز مهنية على حسب احتياج القسم.
الخطوات والإجراءات شفافة وتكون مثل المسابقة وغالباً عشرات المتقدمين
تمر على لجان عديدة في الجامعة تقدر تقول بيروقراطية لكن صعبة ولازم تكون مستوفية حد ادنى من متطلبات الجامعة، بعض الجامعات تطلب كتب منشورة كحد ادنى وعلى حسب التخصص تختلف المتطلبات.
بعد التعيين علي منصب
Assistant Professor
تحدد اللجنة موعد Dissertation لك تطرح فيه أعمالك وإنتاجك العلمي من أبحاث او جوائز مهنية والحوائط لها وزن، على مستوى الولاية او الدولة او العالم، ايضاً تقييم الطلاب لك خلال هذه السنوات من ٣ الى ٥ دائماً وايضا تقييم أعضاء هيئة التدريس لك
تحصل على الترقية الى
Associate Professor
وتحدد لك اللجنة موعد آخر لل Dissertation تعرض فيه اعمالك وانتاجك العلمي و تقييم الطلاب و زملائك، وبعد ٣-٥ سنوات حسب قوة إنتاجك وخوفهم من انك تذهب لجامعة أخرى وسرعة رغبتهم بجعلك استاذ
بعدها تصبح استاذ Professor
في حال اصبحت استاذ Professor
يعني انه وظيفتك مدى الحياة،بمرتب يحدد على حسب قيمتك
اللجنة تحدد مع الجامعة سقف لميزانة مرتب لك، وتفاوضك حتى التوقيع،احيانا العرض يكون غير مجدي،فيعدونك بمميزات ادارية ترفع من مرتبك لمدة عدد من السنوات ثم تصبح متفرغ لكن المميزات تبقى، من ورى التريلات
الفكرة انه الجامعات الحكومية دخلها ليس كبير جداً، لكن هذا النظام يفضله اساتذة كثر بحيث ان التنافس عليه عالي جداً،
كثير من الجامعات الأهلية تدفع الكثير من المال كرواتب لكن ليس لديها نظام الوظيفة الدائمة، وهذا فيه عدم استقرار للأستاذ،
لذا كثير من الأساتذة يرفض الراتب العالي في جامعة أهلية ليحصل على منصب Tenure في جامعة حكومية.
تقريباً التنافس في الجامعات الحكومية هو الذي يرفع سقف الأساتذة، ودقة متطلبات الوظيفة Profile التي تطرحها الجامعة تجعل من الاستاذ يكون المكان المناسب
عكسه في الجامعات الأهلية، بحيث ان العقود لاتتجاوز ٥ سنوات وتحتاج علاقات شخصية جيدة بالمتنفذين و الملاك لكي تضمن استمرارك لمدة اطول.
مما يجعلها غير مستقرة كوظيفة مع انها ممكن ان تكون ضعف الراتب في الجامعة الأهلية.
هذه خلفية عامة عن ال Tenure Track وهو كما ذكرت وظيفة أكاديمية لها متطلبات وارتباط بحثية وباجتماعات ولجان و تقييمات و زحمة العمل الأكاديمي الإداري.
هذا النظام تقريباً مطابق لما هو موجود لدينا في نظام الجامعات بالسعودية
لكن هنالك مسار آخر في وظائف هيئة التدريس في الجامعات الأمريكية،
وهو مسار ليس بوظيفة دائمة
مسار لوظيفة استاذ في الممارسة Professor in Practice
بحيث يكون مرتبط فقط بالتدريس بدون اعباء بحثية ولجان واجتماعات أقسام والزحمة الأكاديمية،
وتكون وظيفة بمستوى أستاذ Professor
من يعمل بهذه الوظيفة يكون لدية خبرة مميزة بمجال تحتاجه الكلية والقسم، بحيث لايستطيع تقديمه أحد لم يمارس المهنة ويحترفها بشكل عملي واشتهر عنه ذلك و مثبت من أعماله تميزه
يتم تحديد موعد يقدم فيه أعماله الحديثة و تقييم الطلاب والأساتذة له لتحدد لجنة من القسم ترقيته لاستاذ بالممارسة
كما ذكرت، هذا المنصب المحترم يجذب الممارسين ويحاول تقديم وظيفة تناسب وقتهم المزدحم ولا تكون ساعات كثيرة بل يومين استديو مثلاً او يوم واحد في الاسبوع و بنفس الوقت تقدم مبلغ مادي جيد و منصب يستاهل ان الممارس يترك عمله المهم و المزدحم ليجلس مع طلاب ويعلمهم مبادئ أساسية.
هذه المناصب
Professor in Practice
و
Clinical Professor
لم أجدها في نظام الجامعات السعودية بشكلها الرسمي والمعروف وبالمميزات التي تجذب الممارسين المميزين.
حاجة الجامعات الى هذه الوظائف جوهري لتأثيره بشكل مباشر بمستوى مناسبة الطلاب لسوق العمل بشكل آني مستمر.
توجد وظائف أيضاً في الجامعات الأمريكية باسم
Lecturer = محاضر
Teacher Assistant = مساعد عضو تدريس
لكن هذه ربما تناسب الممارس الصغير الذي يكون مساند ويملئ فراغ مؤقت وليست وظائف تأمل منها الجامعة الحفاظ على الممارس الكفاءة. فتأثيرها غير فعّال ولن تستقطب المتميزين لمدة طويلة
مثال على الاستاذ المشارك في الممارسة
استاذي
Marlin Addison
متخصص في برامج المحاكاة للطاقة في المباني وهو من اكبر خبراء المحاكاة في الولاية
يقدم مادة واحدة في الأسبوع، وتكون من ٦ الى ٩ مساءً
Mesa
ظفر بمنافسة على منصب أستاذ مساعد في @ASUDesignSchool
والمنصب كان مخصص لمعماري ممارس وله إنجازات وجوائز وفاز بمسابقات معمارية
ايضاً له مشاركات في تدريس العمارة ومساهمات أكاديمية بحثية ومقالات
Felipe
لم يدع أي مجال لأي منافس بخمس كتب معمارية ومشاريع جبارة
وتم تحديد موعد ٣ سنوات لتقديم ال
Dissertation والحصول على منصب Professor,
وضمان وظيفة دائمة
يعني ان الكلية تريد الإمساك به بأسرع مايمكن قبل أن يطير لكلية أخرى، لذا سهلت عليه الحصول على وظيفة Tenure لانها لاتملك ميزانية عالية لرواتب كبيرة
هنا يأتي فن الإدارة بالموارد المحدودة
هنالك جامعات أهلية لكنها بنظام ومجلس إدارة شبه حكومي و تدار بطريقة الجامعات الحكومية، منها الجامعات الأهلية العريقة.
لكن بشكل عام الجامعات الأهلية اليوم تحاول التخلص من نظام ال Tenure لانه متعب لها وغير فعّال. لذا ترفع الرواتب بشكل رهيب وتقلل مدة العقد.
بعض الأمثلة على منصب الاستاذ في الممارسة من جامعة هارفرد
المعماري
Rem bKoolhass
صاحب مكتب OMA
منصبه
Professor in Practice
لايصح ان تدعوا معماري عريق ونجم لمساعدتك في تدريس طلابك وتعطيه منصب محاضر أو متعاون.
الممارس المميز لايريد المال بل يريد الإحترام

جاري تحميل الاقتراحات...