هذه سلسلة تغريدات أعددتها لطلبة العلم في كيفية الاستفادة القصوى من قراءة الكتب، أو ما يسمى بـ(تقييد الفوائد)، وهي تحتوي على طرق محكمة وعملية في تدوين الفوائد، استفدتها من مقاطع كثيرة تحدثت حول الموضوع.
1/
1/
لماذا تقييد الفوائد؟
لو تتأمل قليلاً، تجد أن الكثير منا يصرف أمواله في شراء الكتب، فيبدأ فعلاً بقراءة كتابٍ تلو الآخر، ثم ينسى أغلب ما قرأه منها بسبب عدم تخريجه لفوائدها، فيصبح كأنه لم يستفد شيء منها، ومن هنا تأتي أهمية طرق تقييد الفوائد، التي: 1) تساعد في هضم مسائل الكتاب =
2/
لو تتأمل قليلاً، تجد أن الكثير منا يصرف أمواله في شراء الكتب، فيبدأ فعلاً بقراءة كتابٍ تلو الآخر، ثم ينسى أغلب ما قرأه منها بسبب عدم تخريجه لفوائدها، فيصبح كأنه لم يستفد شيء منها، ومن هنا تأتي أهمية طرق تقييد الفوائد، التي: 1) تساعد في هضم مسائل الكتاب =
2/
= 2)وتوثيق المعلومات والإشكالات
3) وبالتالي سهولة تذكرها وحفظها والوصول إليها.
نبدأ بالطرق بعد هذه التغريدة بإذن الله تعالى:
3/
3) وبالتالي سهولة تذكرها وحفظها والوصول إليها.
نبدأ بالطرق بعد هذه التغريدة بإذن الله تعالى:
3/
طريقة(1)
استخدام ستيكرات ملونة، وهي نوعين: نوع يُكتب عليه عليه ونوع لا ..
الأول: لكي تحدد ما المهم في هذه الصفحة المحددة ليبين ذلك من خارج الكتاب.
الثاني: لكي تشير إلى أهمية هذه الصفحة حسب دلالة اللون الذي تضعه لها، من غير أن تحتاج إلى كتابة، مثال: الأخضر للمطالب الهامة.
4/
استخدام ستيكرات ملونة، وهي نوعين: نوع يُكتب عليه عليه ونوع لا ..
الأول: لكي تحدد ما المهم في هذه الصفحة المحددة ليبين ذلك من خارج الكتاب.
الثاني: لكي تشير إلى أهمية هذه الصفحة حسب دلالة اللون الذي تضعه لها، من غير أن تحتاج إلى كتابة، مثال: الأخضر للمطالب الهامة.
4/
طريقة(2)
استخدام أقلام (يفضل رصاص) لكتابة الملاحظات على بعض العبارات والصفحات، كالصورة المرفقة:
ويوجد ملاحظتين:
5/
استخدام أقلام (يفضل رصاص) لكتابة الملاحظات على بعض العبارات والصفحات، كالصورة المرفقة:
ويوجد ملاحظتين:
5/
ملاحظة(1):
البعض -وكنت منهم- يتحسس من الكتابة على كتبه، ولكنك في الواقع بين محذورين، إما أن تحافظ على نظافته كما تريد وتفقد بذلك قدراً معتبراً من الفائدة، أو تتغلب على نفسك وتتجرأ بالكتابة عليه وتحقق بذلك الفائدة.
6/
البعض -وكنت منهم- يتحسس من الكتابة على كتبه، ولكنك في الواقع بين محذورين، إما أن تحافظ على نظافته كما تريد وتفقد بذلك قدراً معتبراً من الفائدة، أو تتغلب على نفسك وتتجرأ بالكتابة عليه وتحقق بذلك الفائدة.
6/
ملاحظة(2): فيه طريقة بديلة لمن لا يحبون الكتابة على الكتاب، وهي إلصاق (أوراق ملاحظة) في بعض الصفحات لكتابة الملاحظات عليها بدل ورقة الكتاب، عيبها أن الاوراق هذه أحيانا تسقط لذلك لا أنصح بها.
طريقة(3):
استخدام الوان HighLighter مع وضع دلالة لكل لون، فمثلاً:
الأصفر للمعلومات المهمة
الأخضر: للإشكالات على الكاتب
البرتقالي: للمسائل التي لم تفهمها
إلخ ..
8/
استخدام الوان HighLighter مع وضع دلالة لكل لون، فمثلاً:
الأصفر للمعلومات المهمة
الأخضر: للإشكالات على الكاتب
البرتقالي: للمسائل التي لم تفهمها
إلخ ..
8/
طريقة(4): كتابة المعلومة المستفادة أو بعض الملاحظات مع رقم الصفحة على الأوراق الأولى الفارغة في بداية الكتب أو الأوراق الفارغة في آخرها
9/
9/
طريقة(5):
استخدام اوراق A4 مطوية، توضع في نهاية كل كتاب، هدفها: تلخيص رأي الكاتب في بحثه، أو تخليص بعض المطالب الصعبة في الكتاب، أو تخليص الكتاب كاملاً، اختر ما شئت او اجمع بينها.
10/
استخدام اوراق A4 مطوية، توضع في نهاية كل كتاب، هدفها: تلخيص رأي الكاتب في بحثه، أو تخليص بعض المطالب الصعبة في الكتاب، أو تخليص الكتاب كاملاً، اختر ما شئت او اجمع بينها.
10/
طريقة(6):
استخدام دفتر مع تقسيمه بحسب المجالات العلمية، مثال(علم كلام، منطق، إلخ)، الغاية منه نقل المعلومات المستفادة والتلاخيص من الكتاب الأصلي إليه، بحيث يصبح هذا القسم من الدفتر مرجعاً لك في هذا المجال مع مرور الوقت لتذاكره وتراجعه.
11/
استخدام دفتر مع تقسيمه بحسب المجالات العلمية، مثال(علم كلام، منطق، إلخ)، الغاية منه نقل المعلومات المستفادة والتلاخيص من الكتاب الأصلي إليه، بحيث يصبح هذا القسم من الدفتر مرجعاً لك في هذا المجال مع مرور الوقت لتذاكره وتراجعه.
11/
ملاحظة حول طريقة(6):
هذا المقطع ينصح فيه هذا القارئ بطريقة معينة في التدوين في الدفتر، وطريقته عبارة عن 3 خطوات:
1)تحديد المهم في الكتاب بالهايلايتلر.
2)كتابة المهم الذي حددته في الدفتر.
3)إعادة تحديد المهم من المهم الذي كتبته في الدفتر.
youtu.be
12/
هذا المقطع ينصح فيه هذا القارئ بطريقة معينة في التدوين في الدفتر، وطريقته عبارة عن 3 خطوات:
1)تحديد المهم في الكتاب بالهايلايتلر.
2)كتابة المهم الذي حددته في الدفتر.
3)إعادة تحديد المهم من المهم الذي كتبته في الدفتر.
youtu.be
12/
طريقة(7):
نقل المعلومات والتلاخيص من الدفتر المخرم الذي سبق ذكره، إلى ملف word على اللابتوب، وهذه الطريقة تهم من يشتغل في الأبحاث والمقالات وما شابه.
13/
نقل المعلومات والتلاخيص من الدفتر المخرم الذي سبق ذكره، إلى ملف word على اللابتوب، وهذه الطريقة تهم من يشتغل في الأبحاث والمقالات وما شابه.
13/
طريقة(8)
وهي تصلح لبعض الكتب التي تحتاج لذلك وليس كلها = كتابة مشجرات لمباحث الكتاب أو مسائله، وهي طريقة تسهل الفهم والحفظ، وأحيانا يذكر الكاتب بنفسه تقسيمات المسائل فيسهل عليك تشجيرها، وأحيانا تحتاج أن تقوم بالتقسيمات بنفسك لما تفهمه من الكتاب فتشجرها.
14/
وهي تصلح لبعض الكتب التي تحتاج لذلك وليس كلها = كتابة مشجرات لمباحث الكتاب أو مسائله، وهي طريقة تسهل الفهم والحفظ، وأحيانا يذكر الكاتب بنفسه تقسيمات المسائل فيسهل عليك تشجيرها، وأحيانا تحتاج أن تقوم بالتقسيمات بنفسك لما تفهمه من الكتاب فتشجرها.
14/
طريقة(9)
وهي طريقتي ولم أجد من أشار لها، وهي أن تقوم بعد تدوين المعلومات (على الطرة أو الأوراق الخارجية كما ذكرنا سابقاً) بنقلها إلى هاتفك في برنامج من برامج الـNotes، واحرص أن يحتوي البرنامج على خاصية البحث، بحيث ما إن تكتب كلمة من المعلومة إلا وتظهر لك كاملة مع رقم الصفحة.
15/
وهي طريقتي ولم أجد من أشار لها، وهي أن تقوم بعد تدوين المعلومات (على الطرة أو الأوراق الخارجية كما ذكرنا سابقاً) بنقلها إلى هاتفك في برنامج من برامج الـNotes، واحرص أن يحتوي البرنامج على خاصية البحث، بحيث ما إن تكتب كلمة من المعلومة إلا وتظهر لك كاملة مع رقم الصفحة.
15/
وهذه الطريقة نافعة جداً خاصة في توثيق الأقوال والعبارات، فأحيانا أنسى ماهي عبارة الشيخ الفلاني في بيان هذه المسألة، ولكني أتذكر كلمة معينة من عبارته، وليس معي الكتاب الآن، فابحث في في محرك بحث الNotes فتظهر لي كاملة مع الكتاب ورقم الصفحة.
16/
16/
شخصياً أستخدمت كل الطرق ما عدا (5) و(6) و(7).
أرجو أن تكون هذه التغريدات مفيدة لطلبة العلم، نسألكم الدعاء.
17/
انتهى
أرجو أن تكون هذه التغريدات مفيدة لطلبة العلم، نسألكم الدعاء.
17/
انتهى
إضافة لطريقة (9):
جاري تحميل الاقتراحات...