طلاب الشريعة هم من أكثر طلاب التخصصات حظا في دراسة التفكير المنطقي، طبعا هم لايدرسونه عادة في مقررات متخصصة، لكن المناهج التفصيلية لمقررات الفقه والأصول والحديث والمصطلح والتفسير والعقيدة في نقاش الأقوال والمذاهب والفرق والآراء قائمة على هذا الأساس.
ولذلك طالب الشريعة المجتهد والذي يدرس جيدا تجده في النقاش والحوار صاحب ردود منطقية وأجوبة مقنعة يتدرج في النقاش ويعتمد الحجج المنطقية ويتحاشى المغالطات المنطقية (ويستخدم بعضها في حال الضرورة وهذا رائع).
هذا التفكير السليم لديه ليس في التخصص بل يستفيد منه في عامة أحاديثه وحواراته.
هذا التفكير السليم لديه ليس في التخصص بل يستفيد منه في عامة أحاديثه وحواراته.
علم المنطق يقنن إنتاج العقل ويمنتج معايير المقارنة والموازنة بين الآراء، فإذا أردت أن تعرف خطأ من يناظرك في قضية فلا حجة أبلغ من حجج المنطق، ولاسبيل أقوم من سبيله.
كلام مفيد في هذا المعنى للأعجوبة الفارابي نقلا عن كتاب:
علاقة أصول الفقه بعلم المنطق لوائل الحارثي 104
كلام مفيد في هذا المعنى للأعجوبة الفارابي نقلا عن كتاب:
علاقة أصول الفقه بعلم المنطق لوائل الحارثي 104
من عجائب علم المنطق أن غالب العلوم والتخصصات تحتاج إليه بينما هو لايحتاج إلى شيء منها، فعامة علوم الشريعة والعربية والرياضيات والعلوم التجريبية تقوم بِه أو نالها منه شيء من التأثر، بينما هو علم قائم بذاته مستقل عما عداه.
جاري تحميل الاقتراحات...